Mehmet Emin Kiriş

Çocuğunuzun akademik veya teknolojik gelişim sürecini şekillendirmek için ücretsiz ön görüşme fırsatı! Bu görüşme bir eğitim değil, danışmanlık sürecinin ilk adımı olarak ihtiyaç analizine ve yol haritası belirlemeye yöneliktir.

Bu paket, proje fikirlerini bilimsel standartlara uygun biçimde tasarlamalarını ve etkili bir sunumla ifade etmelerini desteklemek amacıyla geliştirilmiştir. Proje sürecinin her aşamasında akademik ve görsel anlatım becerileri geliştirilir.. Odaklandığımız başlıklar:.. • Araştırma sorusu oluşturma, amaç ve yöntem belirleme çalışmaları.. • Veri toplama teknikleri, analiz yöntemleri ve uygun grafiklerin hazırlanması.. • Akademik posterde bilgi organizasyonu ve etkili görsel kullanım.. • Sunum yaparken beden dili, ses tonu ve yapılandırılmış anlatım teknikleri.. • Jüri veya dinleyici karşısında sorulara etkili cevap verme stratejileri.

Bu program, öğrencilerin yapay zekâ kavramlarını anlayarak, bu teknolojiyi yaratıcı ve sorumlu şekilde kullanabilecekleri uygulamalar geliştirmelerine rehberlik eder. Eğitim sürecinde yaş düzeyine uygun programlama platformları kullanılmaktadır.. Odaklandığımız başlıklar:.. • Yapay zekânın temel kavramları ve kullanım alanlarının keşfi.. • Görsel programlama ortamlarında yapay zekâ uygulamaları geliştirme.. • Görüntü işleme, ses tanıma gibi temel proje uygulamaları.. • Günlük yaşamda yapay zekâ uygulamalarına örnekler ve bilinçli kullanım eğitimi.. • Basit yapay zekâ projeleri tasarlama, test etme ve sunma.

Bu program, öğrencilerin temel mühendislik ve kodlama becerilerini geliştirerek gerçek dünya problemlerine yönelik çözüm odaklı projeler üretmelerini teşvik eder. Uygulamalarda öğrenci yaş grubuna uygun araçlar kullanılır.. Odaklandığımız başlıklar:.. • Blok tabanlı kodlama platformlarında temel algoritma oluşturma eğitimi.. • Temel elektronik bilgisi ve sensor kullanımı üzerine uygulamalar.. • Basit robot tasarımları geliştirme ve programlama çalışmaları.. • Problem analizi, çözüm tasarlama ve test etme süreçlerinin yürütülmesi.. • Proje raporu ve sunum hazırlama tekniklerinin öğretimi.

Bu paket, FRC gibi teknoloji ve inovasyon odaklı yarışmalara hazırlanacak ekiplerin proje süreçlerini planlı, sistemli ve profesyonel bir biçimde yönetebilmeleri için tasarlanmıştır.. Odaklandığımız başlıklar:.. • Takım yapısının oluşturulması, görev paylaşımı ve proje-robot tasarım yol haritası.. • İmpact raporu, teknik doküman ve sunum materyallerinin hazırlanması.. • Robot tasarımı ve test süreçlerinde geri bildirim ve yönlendirme.. • Etkili sunum teknikleri ve jüri ile iletişim çalışmaları.. • Yarışma takvimine uygun proje, tasarım, robot ve yazılımın ilerleyişinin sağlanması.

TÜBİTAK destekli proje yarışmalarına katılmak isteyen öğrenciler için hazırlanan bu paket, akademik araştırma süreçlerine uyumlu proje geliştirme, yazım ve başvuru süreçlerini kapsamaktadır.. Odaklandığımız başlıklar:.. • Bilimsel araştırma tasarımı: Problem belirleme, hipotez kurma ve yöntem oluşturma.. • Kaynak tarama, literatür araştırması ve veri toplama teknikleri.. • Deneysel tasarım geliştirme ve uygulama aşamalarında destek.. • Proje raporlarının bilimsel ölçütlere uygun biçimde yazımı.. • Başvuru süreçlerinde teknik formların ve ek belgelerin eksiksiz hazırlanması..

Bu paket, FRC gibi teknoloji ve inovasyon odaklı yarışmalara hazırlanacak ekiplerin proje süreçlerini planlı, sistemli ve profesyonel bir biçimde yönetebilmeleri için tasarlanmıştır.. Odaklandığımız başlıklar:.. • Takım yapısının oluşturulması, görev paylaşımı ve proje-robot tasarım yol haritası.. • İmpact raporu, teknik doküman ve sunum materyallerinin hazırlanması.. • Robot tasarımı ve test süreçlerinde geri bildirim ve yönlendirme.. • Etkili sunum teknikleri ve jüri ile iletişim çalışmaları.. • Yarışma takvimine uygun proje, tasarım, robot ve yazılımın ilerleyişinin sağlanması.

Bu danışmanlık paketi, ortaokul ve lise düzeyindeki öğrencilerin TÜBİTAK, TEKNOFEST veya ulusal/uluslararası proje yarışmalarına hazırlanmalarını desteklemek amacıyla tasarlanmıştır. Birebir mentörlük veya küçük proje grupları halinde çalışma modeliyle yürütülür.. Öğrenciler, özgün bir proje fikri geliştirmekten başlayarak araştırma süreci, veri toplama, raporlama ve sunum aşamalarına kadar tüm adımlarda sistematik bir şekilde rehberlik alırlar. Program boyunca literatür tarama, hipotez oluşturma, deney ve prototip çalışmaları gibi bilimsel süreçler uygulanır. Ayrıca, proje çıktılarını etkili biçimde yazılı ve sözlü olarak ifade etmeleri için iletişim ve sunum becerileri de geliştirilir. Hibe destekli proje yazımı ve yarışma başvuru süreçlerine aşinalık kazandırılarak, öğrencilerin yalnızca bir yarışmaya değil, akademik ve profesyonel gelişim yolculuklarına da güçlü bir temel oluşturmaları hedeflenir.. Odaklandığımız başlıklar:.. • Proje Fikrinin Geliştirilmesi: İlgi alanlarına göre özgün ve yenilikçi proje konusu belirlenmesi, kaynak taraması yaparak proje amacının netleştirilmesi.. . • Araştırma Planlama: Yöntem belirleme (deney düzenekleri, saha çalışmaları, yazılım geliştirme gibi), araştırma adımlarının zaman çizelgesiyle yapılandırılması.. • Uygulama ve Veri Toplama: Deney yapma, prototip geliştirme, saha çalışması veya veri toplama süreçlerinin planlanması ve yürütülmesi, karşılaşılan sorunlara çözüm üretme.. • Raporlama ve Başvuru Süreci: Araştırma sürecinin akademik bir dilde raporlaştırılması; yarışma ve hibe başvurusu için proje özetleri, başvuru formları ve destekleyici belgelerin hazırlanması.. • Sunum ve Yarışma Stratejileri: Sunum slaytlarının, posterlerin hazırlanması; jüri karşısında etkili proje anlatımı, soru-cevap yönetimi, yarışma kuralları ve değerlendirme kriterleri hakkında hazırlık yapılması.